Het Snellius gebouw
In het bioscience park in Leiden vinden we het Snellius gebouw. Bekend is dat er vooral bèta-studies worden gegeven. Maar wat gebeurt er allemaal in het gebouw? Een kijkje in de kantine laat ons zien wie er allemaal rondlopen en waar ze zoal mee bezig zijn.
René
Masterstudent Media Technology
“Nadat ik de kunstacademie had afgerond wist ik dat ik meer wilde dan alleen creatief bezig zijn. Omdat ik ook zeer geïnteresseerd ben in wetenschappelijk onderzoek heb ik voor de master Media Technology gekozen. Met deze master kan ik mijn creativiteit gebruiken om bijzonder wetenschappelijk onderzoek te doen. Voor mij de ideale combinatie!”
Natasja
Bachelorstudent Natuurkunde
“Na de middelbare school heb ik op het laatste moment besloten om natuurkunde te gaan studeren. Ik vind veel dingen snel te gemakkelijk. Daarom zocht ik vooral een uitdagende studie. Het moeilijkst tot nu toe is de wiskunde die ik moet leren, maar dat gaat gelukkig al steeds beter. Het kost me ontzettend veel tijd, maar de studie is wel heel leuk.”
Daan
Bachelorstudent Sterrenkunde
“Ik heb sterrenkunde altijd al boeiend gevonden. Toen ik in 5 VWO een masterclass van drie dagen over sterrenkunde had gevolgd, is deze interesse nog meer gegroeid. Daarom ben ik naar Leiden gekomen om sterrenkunde te studeren. Het fascinerende aan sterrenkunde is dat er nog zo enorm veel te ontdekken is en er nog heel veel onderzoek naar gedaan kan worden.”
Bas Haring
Hoogleraar ’Publiek begrip van Wetenschap’
“Ik doceer hier op het Snellius twee vakken. Het eerste gaat over hoe je creatief onconventioneel onderzoek kunt doen. Er is veel meer vrijheid in onderzoek dan mensen denken. Ik vind het interessant om mensen te leren om op een andere manier wetenschap te bedrijven en originele vragen te stellen.
In het tweede vak bespreek ik vijf thema’s waar eigenlijk iedereen van moet weten, zoals evolutie en chaos. Veel mensen hebben de klok vaak wel horen luiden, maar weten niet waar de klepel hangt. Iedereen denkt te weten wat chaos is, maar de meesten weten niet wat het echt is en dat de theorie eigenlijk uit de wiskunde komt.”
Tijmen
Bachelorstudent Wiskunde, Japans en Informatica
“Ik ben begonnen met Japans te studeren, maar op een gegeven moment miste ik toch de bèta-vakken. Ik vind alfa-vakken soms een beetje vaag en te ongestructureerd. Vandaar dat ik ook wiskunde ben gaan studeren. Door deze studie ben ik geïnteresseerd geraakt in kunstmatige intelligentie. Het is interessant dat je een computer van alles kan laten doen. Het leek me daarom handig om ook nog informatica te gaan studeren. Straks wil ik in mijn master kunstmatige intelligentie met Japans gaan combineren.”
Door: Francis Blokzijl
Sleutelwoorden: hoogleraar, media technology, natuurkunde, Snellius, sterrenkunde, studenten, wiskunde
