<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Leidse Sleutels &#187; Gorlaeus Laboratoria</title>
	<atom:link href="http://www.leidsesleutels.nl/tag/gorlaeus-laboratoria/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.leidsesleutels.nl</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 05 Jul 2011 11:16:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2</generator>
		<item>
		<title>David van Goorle</title>
		<link>http://www.leidsesleutels.nl/personen/david-van-goorle</link>
		<comments>http://www.leidsesleutels.nl/personen/david-van-goorle#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 11:50:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pauline Snel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sleutelpersonen]]></category>
		<category><![CDATA[Aristoteles]]></category>
		<category><![CDATA[atomist]]></category>
		<category><![CDATA[David van Goorle]]></category>
		<category><![CDATA[filosofie]]></category>
		<category><![CDATA[Gorlaeus Laboratoria]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.leidsesleutels.nl/?p=425</guid>
		<description><![CDATA[Een jonge student met revolutionaire ideeën over de natuur, atomen en de ziel.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_937" class="wp-caption alignright" style="width: 160px"><img src="http://www.leidsesleutels.nl/wp-content/uploads/2009/11/Abraham-Gorlaeus-150x150.jpg" alt="Abraham Gorlaeus, de oom van David Gorlaeus" width="150" height="150" class="size-thumbnail wp-image-937" /><p class="wp-caption-text">Abraham Gorlaeus, de oom van David Gorlaeus</p></div><strong>Als jonge Friese student, met twee boeken op zijn naam was David van Goorle zijn tijd ver vooruit. De op 21-jarige leeftijd overleden student theologie en filosofie had vergevorderde ideeën over de wereld om zich heen.</strong></p>
<p>David van Goorle werd in 1591 geboren in Utrecht als de zoon van een Friese moeder uit een adellijke familie en een protestante vader die was gevlucht uit Antwerpen, om zijn geloof.<br />
Hij groeide op bij zijn grootouders in het dorpje <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Cornjum">Cornjum</a> in Friesland. Onderwijs was heel belangrijk in de familie Van Goorle en David werd daarom naar de Latijnse school in Leeuwarden gestuurd. Op 24 juni 1606 ging hij filosofie studeren aan de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Universiteit_van_Franeker">Universiteit van Franeker</a>. Hier kreeg hij onder andere les van hoogleraar Henricus de Veno.<br />
In april van 1611 staat hij officieel ingeschreven als student theologie in Leiden. Maar notities in een vriendenboek van Engelbert van Engelen, doen vermoeden dat hij op 25 juni 1610 al in Leiden studeerde.<br />
Op de jonge leeftijd van 21 jaar is Gorlaeus overleden en op 27 april 1612 begraven in een kerkje in Cornjum.</p>
<p><strong>Aristoteles</strong><br />
Tijdens zijn studie waren de ideeën van <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Aristoteles">Aristoteles</a> nog heersend. Aristoteles dacht dat de wereld bestond uit vijf elementen: water, aarde, vuur en lucht. Tussen de lucht van de aarde en de hemel zat het vijfde element ether. Ook dacht Aristoteles dat elk deeltje tot in het oneindige deelbaar is, en dat je dus nooit een kleinste deeltje kunt hebben.</p>
<p>Gorlaeus streefde in tegen de gevestigde ideeën. En schreef daar uiteindelijk twee boeken over. Zijn hoofdwerk, <em>Exercitationes Philosophicae, quibus universa fere discutitur Philosophia Theoretica, et plurima ac preacipua Peripateticorum dogmata evertuntur</em>, werd in 1620 gepubliceerd. Zijn tweede werk, <em>Idea Physicae</em> &#8211; Schets der Natuur, is een verkorte versie van zijn hoofdwerk. Op een korte en bondige wijze en met een ironische ondertoon, worden Aristoteles’ leerstellingen bekritiseerd.</p>
<p><strong>Elementen</strong><br />
In zijn boeken stelt hij dat alleen aarde en water afzonderlijke <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Elementen">elementen</a> zijn. Lucht is een algemene tussenstof en vuur is een gebeurtenis. Vuur kun je niet mengen met water en we eten ook geen vuur, dus kan het geen element zijn. Het vijfde element bestaat ook niet, tussen aarde en hemel is alleen lucht. Over vuur zegt hij:</p>
<p><em>Vuur is naar onze mening niet een zelfstandigheid, maar een bijkomstigheid, en niets anders dan een zeer intense hitte die licht heeft opgevat op grond der vetheid of olieachtigheid van brandbare stof. Vuur bestaat dus niet op zichzelf als zelfstandigheid, maar het is altijd een ding als bijkomstigheid.</em></p>
<p><strong>Atomen</strong><br />
Volgens Gorlaeus bestaat er wel degelijk een kleinste deeltje en wel het <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Atoom">atoom</a>. Hij redeneert dat je wel een kleinste deeltje moet hebben, omdat ieder willekeurig ding eindig is. Het houdt ergens op. Maar als iets eeuwig zou kunnen delen, betekent dat je een eindig ding zou kunnen delen in een oneindig aantal delen. Dat vond hij niet kunnen.<br />
En alleen atomen van de twee elementen, aarde en water, bestaan. Zij kunnen alle zichtbare dingen vormen door een verschil in samenstelling en ruimtelijke schikking. Over de atomen zegt hij:<div id="attachment_946" class="wp-caption alignright" style="width: 310px"><img src="http://www.leidsesleutels.nl/wp-content/uploads/2009/11/Gorlaeus-schotel-300x200.jpg" alt="De Gorlaeus Laboratoria, het gebouw van scheikunde in Leiden" width="300" height="200" class="size-medium wp-image-946" /><p class="wp-caption-text">De Gorlaeus Laboratoria in Leiden, vernoemt naar David van Goorle</p></div>
<p><em>Daarom stellen wij dat een lichaam kleinste ondeelbare deeltjes heeft, waaruit het is samengesteld en deze deeltjes stellen wij als hoegrootheden; want ook wij ontkennen dat iedere hoegrootheid deelbaar is.</em></p>
<p>Hiernaast bevat het boekje onderwerpen als de indeling van de natuur, de eigenschappen van de hemel, meteorieten, de aard van bewegingen en de ziel.</p>
<p>Naar aanleiding van zijn ideeën mag Gorlaeus gezien worden als een van de eerste atomisten. De atomisten kende een opleving tussen 1620 en 1640. Gorlaeus had zijn boeken al voor die tijd geschreven. Toch heeft hij weinig aanzien en erkenning. Waarschijnlijk doordat hij zo vroeg is gestorven en er vragen over zijn leven achter gebleven.</p>
<p><strong>Motto</strong><br />
In het vrienden boek van Engelbert van Engelen is het volgende motto van Gorlaeus’ hand gevonden:<br />
<em>Ook als iedereen er een tegengestelde mening op na zou houden moet de waarheid verdedigd worden, en jij(bedoeld wordt de student) moet hierbij je eigen leraar als vijand beschouwen. Dit is je eeuwige opdracht.</em><br />
Een motto dat illustreerd hoe Gorlaeus tegen de wereld aan keek en wat hem motiveerde om bij alles een vraagteken te zetten.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.leidsesleutels.nl/personen/david-van-goorle/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Gorlaeus Laboratoria</title>
		<link>http://www.leidsesleutels.nl/plaatsen/gorlaeus-laboratoria</link>
		<comments>http://www.leidsesleutels.nl/plaatsen/gorlaeus-laboratoria#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 10:05:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pauline Snel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sleutelplaatsen]]></category>
		<category><![CDATA[Gorlaeus]]></category>
		<category><![CDATA[Gorlaeus Laboratoria]]></category>
		<category><![CDATA[medewerkers]]></category>
		<category><![CDATA[studenten]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.leidsesleutels.nl/?p=423</guid>
		<description><![CDATA[De Gorlaeus Laboratoria, een groot complex met veel medewerkers.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Een impressie van de verscheidenheid aan mensen die worden samengebracht door één gebouw.</p>
<p><object width="550" height="309"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=7847449&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=7847449&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="550" height="309"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.leidsesleutels.nl/plaatsen/gorlaeus-laboratoria/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Cell Observatory</title>
		<link>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/cell-observatory</link>
		<comments>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/cell-observatory#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 08:53:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lieke van der Hulst</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sleutelonderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Gorlaeus Laboratoria]]></category>
		<category><![CDATA[wetenschappelijk onderzoek]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.leidsesleutels.nl/?p=278</guid>
		<description><![CDATA[Een unieke samenwerking tussen wetenschappers op de bèta-faculteit van universiteit Leiden. ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>De Leidse universiteit heeft een unieke samenwerking van verschillende wetenschappers opgezet. Op het Gorlaeus laboratorium werken onderzoekers in het <a href="http://cellobservatory.lic.leidenuniv.nl/">Cell Observatory</a> uit biologie, natuurkunde en scheikunde met elkaar samen aan projecten. Wat vinden de professoren, studenten en medewerkers van deze uitzonderlijke werkplaats? </p>
<p id='speler'>Om dit filmpje te kunnen kijken, heeft u Flash nodig</p>
<p><script type='text/javascript' src='http://www.leidsesleutels.nl/videoplayer/swfobject.js'></script><br />
<script type='text/javascript'>
	var player = new SWFObject('http://www.leidsesleutels.nl/videoplayer/player.swf','player','550','330','9');
	player.addParam('allowfullscreen','true');
	player.addParam('allowscriptaccess','always');
	player.addParam('flashvars','file=http://www.leidsesleutels.nl/videoplayer/cell.flv');
	player.write('speler');
</script> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/cell-observatory/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>&#8216;De gemiddelde Leidenaar heeft niets aan mijn onderzoek!&#8217;</title>
		<link>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/de-gemiddelde-leidenaar-heeft-niets-aan-mijn-onderzoek</link>
		<comments>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/de-gemiddelde-leidenaar-heeft-niets-aan-mijn-onderzoek#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 17:16:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pauline Snel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Sleutelonderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[David van Goorle]]></category>
		<category><![CDATA[Gorlaeus Laboratoria]]></category>
		<category><![CDATA[katalysator]]></category>
		<category><![CDATA[Scheikunde]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.leidsesleutels.nl/?p=242</guid>
		<description><![CDATA[Interview met chemicus Ludo Juurlink]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.leidsesleutels.nl/wp-content/uploads/2009/11/Ludo-trim-199x300.jpg" alt="Ludo Juurlink klein" width="199" height="300" class="alignleft size-medium wp-image-256" /><br />
<strong><a href="http://www.surfcat.leidenuniv.nl/people/juurlink">Ludo Juurlink</a> doet onderzoek naar chemische reacties aan metaaloppervlakken en katalysatoren. Daarnaast is hij ook directeur van het Junior Science Lab en geeft hij les aan studenten <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Molecular_Science_and_Technology">Molecular Science and Technology</a>. Een man met vele petten. En daardoor een hele volle agenda, maar hij wil niets hoeven missen. “Als ik het ene te veel doe mis ik het ander en anders om!”</strong></p>
<p>Ze worden overal gebruikt. Meeste mensen kennen ze uit de auto, maar ook in de chemische industrie zijn ze niet weg te denken. <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Katalysator">Katalysatoren</a> zijn stoffen die chemische reacties versnellen en effectiever maken, zonder daarbij zelf gebruik te worden.</p>
<p><strong>Oppervlakken</strong><br />
De katalysatoren waarmee Juurlink werkt zijn van metaal. Hij onderzoekt hoe de structuur van het metaaloppervlak bepaald hoe makkelijk de reacties aan het metaal verlopen. Zo’n katalysator is niet helemaal perfect vlak. Hij bestaat uit vlakke stukjes, zogeheten terrassen en uit staprandjes tussen verschillende terrassen. Dat kunnen gewoon een soort traptreden zijn, maar ook plekken waar drie terrassen bij elkaar komen, die je kunt vergelijken met de vlakken op een voetbal. “Hoe de reacties aan de terrassen verlopen weten we ondertussen wel, maar aan de staprandjes in nog niet veel onderzocht&#8221;, vertelt Juurlink. &#8221;De metaalatomen op de staprandjes zijn makkelijker te bereiken voor andere moleculen, omdat er minder andere atomen tegenaan liggen. De metaalatomen op de terrassen liggen helemaal ingepakt. Ik denk dat de atomen op de staprandjes de  reacties nog meer kunnen versnellen.” </p>
<p>De huidige industrie maakt veel gebruik van katalysatoren om chemische reacties te versnellen of bij lagere temperaturen te kunnen uitvoeren. Maar volgens Juurlink is er veel verbetering mogelijk. “Vaak weten we wel welke katalysator bij welke reactie goed werkt, maar hoe die precies zijn werk doet is onbekend. Met mijn onderzoek probeer ik te begrijpen hoe katalysatoren werken in het algemeen en waardoor ze kapot gaan. Nu moeten fabrieken vaak stilgelegd worden omdat de katalysator niet goed meer werkt. Het schoonmaken en vervangen kost tijd, moeite en geld.”<div id="attachment_274" class="wp-caption alignleft" style="width: 160px"><img src="http://www.leidsesleutels.nl/wp-content/uploads/2009/11/H2Olos-150x150.jpg" alt="Metaal oppervlak met twee terrassen en een staprandje. Het rode bolletje is zuurstof, de witte bolletjes zijn waterstof." width="150" height="150" class="size-thumbnail wp-image-274" /><p class="wp-caption-text">Metaaloppervlak met twee terrassen en een staprandje. Het rode bolletje is zuurstof, de witte bolletjes zijn waterstof.</p></div> <div id="attachment_275" class="wp-caption aligncenter" style="width: 160px"><img src="http://www.leidsesleutels.nl/wp-content/uploads/2009/11/H2Ovast-150x150.jpg" alt="Het metaal heeft de reactie tussen de zuurstof en waterstof versneld. Er is nu water ontstaan." width="150" height="150" class="size-thumbnail wp-image-275" /><p class="wp-caption-text">Het metaal heeft de reactie tussen de zuurstof en waterstof versneld. Er is nu water ontstaan.</p></div></p>
<p><strong>Nuttig</strong><br />
Omdat zijn onderzoek heel fundamenteel is, vindt hij het vooral academisch en het heeft niet echt direct nut. “De gemiddelde Leidenaar heeft er helemaal niets aan. Indirect draagt het wel bij aan het duurzamer maken van chemische processen in de industrie, maar nu heeft het vooral wetenschappelijk nut. Mijn taak is het opleiden van toekomstige wetenschappers.”</p>
<p>Naast zijn onderzoek is Juurlink ook druk bezig met lesgeven en het initiatief <a href="http://science.leidenuniv.nl/index.php/faculteit/scholieren/wat_is_junior_science_lab/">Junior Science Lab</a> (JSL). Die combinatie vindt hij heel belangrijk. Hij vindt onderzoek onlosmakelijk verbonden met onderwijs. “Mensen die hier aan de universiteit geen onderwijs willen geven, horen hier niet thuis. Wat dat betreft sta ik helemaal achter het beleid van de universiteit, dat onderwijs en onderzoek met elkaar verweven moeten zijn.”</p>
<p><strong>Drempel</strong><br />
Het JSL is ooit opgericht omdat Juurlink de aansluiting tussen het VWO en de Universiteit miste. “Ik denk dat een heleboel van de uitval onder studenten komt doordat de jongeren niet goed genoeg weten waar ze aan beginnen als ze hun opleiding kiezen. Ze komen dan wel een keer proefstuderen of gaan naar een opendag, maar dat zet niet echt zoden aan de dijk”, vertelt Juurlink. Hij vindt het dan ook nodig dat leerlingen met enige regelmaat de universiteit bezoeken, voordat ze echt komen studeren. “Peuters gaan toch ook eerst wennen op de basisschool voordat ze daar echt beginnen, zo zou het ook moeten met VWO scholieren.”<br />
Het JSL biedt de mogelijkheid aan basis- en middelbare scholen om practica te komen doen, die op hun eigen school niet mogelijk is. “De basisschool kinderen leren zo het begrip universiteit kennen en ontdekken wat onderzoek is. Voor middelbaar scholieren verlaagt het de drempel om te gaan studeren. De proeven die ze hier kunnen doen zijn boeiender en spreken meer aan. Ze kunnen er een hele dag mee bezig zijn, in plaats van een paar uur verspreid over de hele week.”</p>
<p><strong>Blindenstok</strong><br />
In navolging van de atomist <a href="http://www.leidsesleutels.nl/personen/david-van-goorle">David van Goorle</a> vindt Juurlink dat hij nog best atomair bezig is. “De moleculen waarmee ik werk zijn niet groter dan 5 atomen.”<br />
Maar in de tussentijd is er wel veel gebeurt vertelt hij. “In zijn tijd wisten ze nog niet goed hoe ze de natuur moesten beschouwen. Op dit moment zie ik dat als een gegeven. We zijn nu zo ver dat onderzoekers nu atomen letterlijk in beeld kunnen brengen. Dat doen ze door met het ene molecuul op het andere te tikken.” Het is vergelijkbaar met een blindenstok. Atomen zijn te klein om echt met een microscoop te zien, maar door erop te tikken kun je ze wel voelen.</p>
<p>Juurlink is blij met het instituut waar hij werkt en piekert er niet over om over te stappen naar het bedrijfsleven, ook al zijn de salarissen daar veel hoger. “Ik vind mijn salaris niet het belangrijkste. Er is wel een groot verschil met het bedrijfsleven. Maar binnen de universiteit onderzoek je wat jij belangrijk vindt, in plaats van wat het bedrijf vindt dat je moet onderzoeken. En het onderwijs wil ik voor geen goud missen.”</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.leidsesleutels.nl/onderzoek/de-gemiddelde-leidenaar-heeft-niets-aan-mijn-onderzoek/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

